Heroïnes Quotidianes
Programa d’entrevistes on les protagonistes són dones, de qualsevol edat, origen, interès o formació, i que ens inspiren en l’art de la vida, per la seva història, per la seva experiència o per les seves reflexions. Són heroïnes quotidianes, que també ens obriran la porta a visibilitzar altres dones que han estat referents al llarg de la història o que han estat actualitat en el present que vivim. Amb Bego Floria
Subscriu-te
Heroïnes Quotidianes del 2/6/2025 — Caminant Juntes: Novel·la Històrica, Sufragisme i Educació
Bego Floria presenta 'Heroïnes quotidianes' i introdueix la convidada Montse Roquet Pugés.
Montse parla de la seva trajectòria com a professora a Molins de Rei i Cornellà, i la seva vinculació amb la vila.
Descripció de la novel·la: dos temps narratius (1929–1940 i març del 2020) i personatges que combinen ficció i fets històrics.
Origen de la idea entre confinament i la Mary Poppins, recerca familiar sobre la seva besàvia mestra i cursos d'escriptura que donen forma al projecte.
Estudi de la història de l’Emília Domènech i Ascensió Givert, mestres de Canet de Mar que van convèncer les primeres dones de votar abans de les eleccions de 1933.
Explicació del curs Pitch Literari, elecció de Boliana Edicions, classificació com a novel·la crossover i reaccions del públic lector.
Montse descriu l’optativa *Història del feminisme* en anglès, i l’ús de la pel·lícula 'Sufreget' amb alumnes d’ESO.
Debat sobre adolescents, control de mòbils, crisi de la masculinitat i dictadura de la imatge per les xarxes social.
Recuperació de dues figures: Irene Polo, periodista de la República, i Mary Anning, pionera de la paleontologia ignorada per ser dona.
Preguntes ràpides a Montse sobre hàbits d'escriptura, influències musicals i nervis en classe, tancant l’entrevista.
Dones valentes i grans lluites
En aquest episodi d' Heroïnes quotidianes, Bego Floria entrevista Montse Roquet Pugès, professora i escriptora, sobre la seva novel·la Caminant Juntes (Voliana Edicions). La conversa abasta:
- L’origen del projecte, entre el confinament i la passió pel sufragisme.
- L’estructura de la novel·la, que contraposa el 1929–1940 i la pandèmia del 2020.
- La investigació històrica: Emília Domènech i Conxita Gibert van convèncer les primeres dones a votar a Canet de Mar.
- El procés de publicació: del curs Pitch Literari al llançament amb Voliana Edicions i la definició de gènere “crossover”.
- L’ús pedagògic del llibre a instituts i l’optativa Història del feminisme.
- Reptes educatius actuals: masculinitat en crisi, control de mòbils, dictadura de la imatge.
- La secció “Dones amb història”: fan un esment a Irene Polo (periodista republicana) i recuperen la figura de Mary Anning (paleontòloga britànica).
- El “toc final”: preguntes ràpides per conèixer la Montse com a escriptora i professora.
Una conversa àmplia que uneix passat i present, inspiració literària i compromís docent.